9784788716490 時事通信社 道徳の授業プランと評価文例の高価買取価格
本書は、小学校中学年の担任教師にとって大きな悩みとなる「特別の教科 道徳」の授業づくりと評価を強力にサポートする一冊です。
2018年度から教科化された道徳ですが、「どのように評価を記述すればよいか分からない」「通知表の所見に頭を悩ませている」という先生も多いのではないでしょうか。
著者の渡邉満氏は、現場のニーズに応える具体的な授業プランと、そのまま使える豊富な評価文例を提示しています。
本書の最大の特徴は、実際の授業の流れに沿った展開案だけでなく、児童一人ひとりの良さを引き出す「道徳ノート」へのコメント例や、通知表に記載する「評価の文例」が充実している点です。
中学年(3・4年生)という多感な時期の児童に対し、多角的・多面的な視点からの評価を行うためのヒントが満載です。
教材研究の時間を短縮しつつ、質の高い指導と評価を実現したい先生方に最適の実用書と言えます。
教員採用試験の対策や、若手教師のスキルアップ、ベテラン教師の指導案の見直しにも幅広く活用いただけます。
日々の校務に追われる先生方の心強い味方となる、必携のガイドブックです。
2018年度から教科化された道徳ですが、「どのように評価を記述すればよいか分からない」「通知表の所見に頭を悩ませている」という先生も多いのではないでしょうか。
著者の渡邉満氏は、現場のニーズに応える具体的な授業プランと、そのまま使える豊富な評価文例を提示しています。
本書の最大の特徴は、実際の授業の流れに沿った展開案だけでなく、児童一人ひとりの良さを引き出す「道徳ノート」へのコメント例や、通知表に記載する「評価の文例」が充実している点です。
中学年(3・4年生)という多感な時期の児童に対し、多角的・多面的な視点からの評価を行うためのヒントが満載です。
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