9784182308352 明治図書出版 中学校の教科書 岡田敏哉の高価買取価格
本書は、アドラー心理学をベースにした「クラス会議」を、中学校の現場でどのように実践し、効果を上げるかを徹底解説した一冊です。小学校での実践例は多いものの、思春期特有の難しさがある中学校での導入に悩む教師も少なくありません。著者の岡田敏哉氏は、中学校教師としての豊富な経験に基づき、生徒が主体的に問題を解決し、互いを認め合える学級づくりのノウハウを惜しみなく公開しています。
主な内容は、中学校におけるクラス会議の基本的な進め方から、部活動や学習意欲、人間関係のトラブルといった中学生ならではの課題へのアプローチ方法まで多岐にわたります。さらに、導入初期に起こりがちな「生徒が冷めている」「発言が出ない」といった具体的な悩みに対するQ&Aも充実しており、初めて取り組む先生でも安心して読み進められる構成となっています。
「荒れたクラスを立て直したい」「生徒一人一人が居心地の良さを感じられる集団を作りたい」と願うすべての中学校教師におすすめの実践書です。民主的な学級運営を通じて、生徒の自律性と社会性を育むためのヒントが詰まっています。
主な内容は、中学校におけるクラス会議の基本的な進め方から、部活動や学習意欲、人間関係のトラブルといった中学生ならではの課題へのアプローチ方法まで多岐にわたります。さらに、導入初期に起こりがちな「生徒が冷めている」「発言が出ない」といった具体的な悩みに対するQ&Aも充実しており、初めて取り組む先生でも安心して読み進められる構成となっています。
「荒れたクラスを立て直したい」「生徒一人一人が居心地の良さを感じられる集団を作りたい」と願うすべての中学校教師におすすめの実践書です。民主的な学級運営を通じて、生徒の自律性と社会性を育むためのヒントが詰まっています。
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