9784902163414 世織書房 教育玩具の近代 教育対象としての子どもの誕生 是澤博昭の高価買取価格
本書『教育玩具の近代 教育対象としての子どもの誕生』は、著者の是澤博昭氏が、明治期以降の日本における「教育玩具」の成立過程を詳述した貴重な研究書です。
かつて「玩具」は単なる遊び道具に過ぎませんでしたが、近代国家の形成とともに、子どもを「教育されるべき対象」として捉える新しい価値観が生まれました。本書では、フレーベルの「恩物」が日本に導入され、幼稚園教育や家庭教育の中でどのように変容し、普及していったのかを、当時の膨大な資料をもとに解き明かします。
特に、積木や工作、絵本といった身近な教育玩具が、当時の軍事思想や良妻賢母思想、そして産業振興とどのように結びついていたのかという視点は非常に興味深く、教育史や文化史の研究者だけでなく、玩具に関心のある一般読者にとっても示唆に富む内容となっています。
「子どもとは何か」「遊びとは何か」という根源的な問いを、玩具という具体的なモノを通じて再考させてくれる一冊です。学術的な価値が高く、歴史資料としての重要性も極めて高い名著と言えるでしょう。専門書としての需要も高く、丁寧なリサーチに基づいた記述は読み応え十分です。
かつて「玩具」は単なる遊び道具に過ぎませんでしたが、近代国家の形成とともに、子どもを「教育されるべき対象」として捉える新しい価値観が生まれました。本書では、フレーベルの「恩物」が日本に導入され、幼稚園教育や家庭教育の中でどのように変容し、普及していったのかを、当時の膨大な資料をもとに解き明かします。
特に、積木や工作、絵本といった身近な教育玩具が、当時の軍事思想や良妻賢母思想、そして産業振興とどのように結びついていたのかという視点は非常に興味深く、教育史や文化史の研究者だけでなく、玩具に関心のある一般読者にとっても示唆に富む内容となっています。
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