9784863716131 障害のある子供の教育支援の手引 子供たち一人一人の教育的ニーズを踏まえた学びの充実に向けて 文部科学省初等中等教育局特別支援教育課
「障害のある子供の教育支援の手引」は、特別支援教育に関する重要なガイドラインであり、文部科学省初等中等教育局特別支援教育課によって作成されています。この手引は、障害のある子供たちが個々の教育的ニーズに応じて充実した学びを得るための方法や支援のあり方について述べています。
主な内容としては、以下のような点が含まれていることが考えられます:
1. **支援の基本的な考え方**:障害の種類や程度に応じた柔軟な教育支援の必要性。
2. **個別支援計画(IPP)の作成**:個々の子供のニーズを把握し、適切な支援を提供するための計画の重要性。
3. **教員への支援**:特別支援教育を行う教員に対する研修やサポートの方法。
4. **家庭と学校の連携**:保護者との関係を築きながら、子供の成長を支援するための方策。
5. **具体的な支援例**:実際の教育現場で役立つ支援方法や実践例。
この手引は、障害のある子供たちがその能力を最大限に発揮できるようにするための指導者や教育機関にとって貴重なリソースとなるでしょう。具体的な内容については、手引自体を参照することをおすすめします。
主な内容としては、以下のような点が含まれていることが考えられます:
1. **支援の基本的な考え方**:障害の種類や程度に応じた柔軟な教育支援の必要性。
2. **個別支援計画(IPP)の作成**:個々の子供のニーズを把握し、適切な支援を提供するための計画の重要性。
3. **教員への支援**:特別支援教育を行う教員に対する研修やサポートの方法。
4. **家庭と学校の連携**:保護者との関係を築きながら、子供の成長を支援するための方策。
5. **具体的な支援例**:実際の教育現場で役立つ支援方法や実践例。
この手引は、障害のある子供たちがその能力を最大限に発揮できるようにするための指導者や教育機関にとって貴重なリソースとなるでしょう。具体的な内容については、手引自体を参照することをおすすめします。
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